Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit spel stimuleert: waarnemen, gericht zoeken, het samen spelen."Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet."

471.4 --- didactiek --- educatieve spellen --- spelmaterialen --- waarneming --- Spelen met opdrachtmateriaal --- Visuele analyse --- Waarneming --- Zoeken --- 415.2 --- 471.43 --- Illusies --- Kijken --- Kleuters --- Didactisch materiaal --- gericht zoeken --- kleuters --- samen spelen --- waarnemen --- 471.6 --- Educatieve spelen --- Kleuteronderwijs --- Spel; opvoeding --- Zintuiglijk spel --- 080960.jpg --- Waarnemen: didactisch spel --- didactische set --- Spellen --- Gericht zoeken --- Waarnemen --- Samen spelen --- didactiek kleuteronderwijs --- Zintuiglijke indrukken en waarnemingen --- Wereldoriëntatie --- Games --- Zoekboeken --- Zien --- Sociale vaardigheden --- Basisonderwijs --- Executieve functies --- Didactics of social education --- Didactics of Kindergarten --- Didactics of primary education --- waarnemingsoefeningen --- samenspelen --- zoeken (themawoord fictie) --- taalverwerving --- cognitieve ontwikkeling --- Zoekboek --- Executieve functie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Het boek Pneumatiek is een invulboek ingedeeld in verschillende modules. Het is een heel werkbaar didactisch middel voor het vak pneumatiek. Het richt zich in eerste instantie tot de VDAB-opleiding pneumatiek. Maar het is zeker ook geschikt voor het onderdeel pneumatiek in de derde graad elektromechanica, elektrotechnieken, elektriciteit en industriële wetenschappen. Het boek is gebaseerd op een methodiek die de leerling eerst ervaring laat op doen. Door middel van gerichte vragen gaan leerlingen vanzelf nadenken over de werking en functie van de pneumatische componenten. Nadat de leerling nieuwe onderwerpen ervaren heeft, wordt het geleerde geduid door de theorie. Deze werkwijze stimuleert de zelfstudie bij de leerling. De labotaken zijn zo opgevat dat ze met het beschikbare materiaal kunnen uitgevoerd worden en aangepast aan het vaardigheids- en kennisniveau van de leerlingen. Het boek voorziet evaluatiebladen om te toetsen of de leerling het geleerde ook begrepen heeft.

371.67 --- 373.5 --- leerboeken --- mechanica --- secundair onderwijs --- tso --- 487 --- didactiek --- technologische opvoeding --- 621.51/.54 --- cilinders --- perslucht --- pneumatica --- snelheidsregelingen --- 091947.jpg --- pneumatiek --- Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen --- Middelbare scholen. Voortgezet onderwijs --- didactiek secundair onderwijs - technisch-technologische vakken, elektriciteit, metaalbewerking, hout, bouw, mechanica --- technische toepassingen van pneumatische energie --- Pneumatische regeling --- Pneumatische regeling. --- 373.5 Middelbaar onderwijs --- 373.5 Middelbare scholen. Voortgezet onderwijs --- Middelbaar onderwijs --- 371.67 Leerboeken. Wetenschappelijk instrumentarium. Cartografische hulpmiddelen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Knipperlicht is een familiespel rond verkeersveiligheid en het verkeersreglement.

Verkeersopvoeding --- Educatieve spellen --- basisonderwijs --- #PBIB:+111.74 --- didactisch materiaal --- educatieve spellen --- lager onderwijs --- verkeersopvoeding --- 478.2 --- didactiek --- kwissen --- spelmaterialen --- Lager onderwijs --- Verkeersreglement --- Verkeersveiligheid --- Verkeersborden --- educatieve spelen --- Didactisch materiaal --- spelotheek --- Verkeersonderwijs ; basisonderwijs ; leermiddelen --- didactische set --- Vakdidactiek : Wereldoriëntatie : Omgeving : Lager onderwijs --- didactiek basisonderwijs - verkeersopvoeding --- Games --- Educatieve spellen. --- basisonderwijs. --- Basisonderwijs. --- verkeer --- Primary education --- Transport. Traffic --- Didactics of social education

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Leren kiezen én leren leren worden als vakoverschrijdende eindtermen in opdracht gegeven aan het secundair onderwijs. In dit cahier voor didactiek wordt gepleit voor een geïntegreerde keuzebegeleiding van de leerlingen van de derde graad van het secundair onderwijs ddor samenwerking tussen leraars en medewerkers van centra voor leerlingenbegeleiding. Daarnaast is een optimale ondersteuning door professoren en diensten voor studieadvies van hogescholen en universiteit aangewezen. De aandacht gaat vooral naar het verwerven van een beter inzicht in mogelijkheden en beperkingen van de abituriënten én naar een optimale studeerstrategie. Dit zijn trouwens ook terecht verwachte begintermen voor verder studeren in het hoger onderwijs, zowel aan de hogescholen als aan de universiteiten. Een waaier van concrete werkmiddelen en instrumenten wordt aangereikt om bovengenoemde doelen te bereiken, rekening houdend met de psychologische attitudes van abituriënten.

Secondary education --- keuzebegeleiding --- HO (hoger onderwijs) --- Pupil counseling. Pupil guidance --- Higher education --- SO (secundair onderwijs) --- Flanders --- Enseignement supérieur et universitaire --- Hoger en universitair onderwijs --- #SBIB:37H0 --- Academic collection --- hoger onderwijs --- studiekeuze --- 489.51 --- Arbeidsmarkt --- Hoger onderwijs --- Secundair onderwijs --- Studiekeuze --- Studiemogelijkheden --- 37.048.4 --- Overgang secundair-hoger onderwijs --- Studie- en beroepsorientering (sbo) --- 489.3 )* Organisatie hoger onderwijs --- overgang s.o.-h.o. --- studiekeuze hoger onderwijs (ler) --- 489.1 --- Hoger onderwijs ; studievoorlichting --- Overgangsproblematiek secundair onderwijs-hoger onderwijs --- Studiekeuze ; hoger onderwijs --- studiebegeleiding --- Leerlingbegeleiding --- Studiekeuze ; leerlingbegeleiding --- Pedagogie --- Overgangsproblematiek secundair onderwijs - hoger onderwijs --- Studiegidsen --- leerlingbegeleiding --- Studiegidsen. --- leerlingbegeleiding. --- Leerlingbegeleiding. --- overgang s.o.-h.o

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

657.375.6 --- boekhouden --- jaarrekeningen --- IFRS --- boekhouding --- BE / Belgium - België - Belgique --- 657.33 --- 657.00 --- 657.2 --- 657.30 --- 657.1 --- 347.728.1 --- 657.6 )* ACCOUNTANTSONDERZOEK - JAARREKENING --- IAS-normen --- jaarrekening --- normen --- Boekhouden --- E05004.jpg --- Jaarrekeningen --- Consolidated balance sheets --- comptabilite --- comptes annuels --- Balansen. --- Boekhouding: algemene naslagwerken. --- Boekhoudsysteem. Rekeningenstelsel. --- Boekingsverrichtingen: algemeenheden. --- Methoden en stelsels van boekhouding. --- Rekeningen, balansen, inventarissen, winst-en verliesrekeningen. Reserves. Schattingen. Afschrijvingen. Wederinkoop van aandelen. --- 657.375.6 Consolidated balance sheets --- Balansen --- Boekhouding: algemene naslagwerken --- Boekhoudsysteem. Rekeningenstelsel --- Boekingsverrichtingen: algemeenheden --- Methoden en stelsels van boekhouding --- Rekeningen, balansen, inventarissen, winst-en verliesrekeningen. Reserves. Schattingen. Afschrijvingen. Wederinkoop van aandelen